განაცხადი წრისთვის "მხატვრული კითხვის წრე"

 ხელმძღვანელი-ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი თამილა ხაჩიძე.

  

წრის წარმომდგენი სკოლის სახელწოდება	სსიპ ხაშურის მუნიციპალიტეტის სოფელ ცხრამუხის საჯარო სკოლა
წრის ხელმძღვანელი პედაგოგი და მისი საკონტაქტო მონაცემები	ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი თამილა ხაჩიძე.             T-591056780
სკოლის დირექტორის სახელი, გვარი, ტელეფონი	ასმათ ბერიძე-კოპაძე T-591056787
წრის დასახელება	„მხატვრული კითხვის წრე“
კურსის ხანგრძლივობა	19 სთ.
სამიზნე ჯგუფი	VI კლასის მოსწავლეები
წრის მუშაობის ხანგრძლივობა/ სამუშაოს ჩატარების დრო	60 წთ/ ხუთშაბათი  13სთ.15წთ.
წრის მუშაობის ფარგლებში გამოყენებული რესურსები	კომპიუტერი, პროექტორი, ფორმატები,მარკერები, თაბახის ფურცლები, შესაბამისი ლიტერატურა და სხვა.
წრეში ჩართულ მოსწავლეთა რაოდენობა	8-მოსწავლე
წრის აქტუალობა და მიზანი	დღეს, კომპიუტერის ხანაში მოსწავლეთა დიდი ნაწილი დაშორდა წიგნს. სწორედ წიგნისადმი სიყვარულისა და პოეზიისადმი ინტერესის გასაღვივებლად შეიქმნა მხატვრული კითხვის წრე, რომლის მიზანია: გამომეტყველებითი კითხვის ჩვევათა დაუფლება, ტექსტში შესაბამისი ინტონაციის გამოყენება, სხვადასხვა ტიპის ტექსტის წაკითხვა და გაგება-გააზრება, შემეცნებითი უნარების განვითარება.
შედეგი	მოსწავლეს  შეუძლია ტექსტის მხატვრული, გააზრებული კითხვა.

                                                  

                                                     

                                                        წრის წევრთა სია

N	მოსწავლის სახელი და გვარი	კლასი
1	გიორგი ასანიძე	VI
2	ნათია გრიგალაშვილი	VI
3	გოგა გოგალაძე	VI
4	მაია მანჩხაშვილი	VI
5	გულნარა ოგანესიანი	VI
6	გიორგი ტაბატაძე	VI
7	გიორგი ჩადუნელი	VI
8	ლუკა ციცქიშვილი	VI

                                    

                                           საწრეო მუშაობის პროგრამა

N	თემა/შესასრულებელი აქტივობა	კლასი	დრო
1	წრის სამუშაო გეგმის, მიზნებისა და ამოცანების გაცნობა	VI	23.01. 2020
2	დისკუსია თემაზე-„რა არის პოეზია, პოეზიის სახეები?’	VI	30.01. 2020
3	სტუმრად ბიბლიოთეკაში. მოსწავლეებისთვის საინტერესო წიგნების შერჩევა.	VI	06.02. 2020
4	მოსწავლეების მიერ გალაკტიონ ტაბიძის ლექსების წაკითხვა. გალაკტიონის წაკითხული ლექსების აუდიოჩანაწერის მოსმენა.	VI	13.02. 2020
5	მურმან ლებანიძის ლექსების წაკითხვა (ინტონაციით კითხვა)	VI	20.02. 2020
6	მოსწავლეების მიერ შერჩეული საყვარელი ლექსების წაკითხვა	VI	27.02. 2020
7	ლიტერატურული საღამოს-„პოეზია უპირველეს ყოვლისა“ მოწყობა	VI	05.03. 2020
8	რევაზ ინანიშვილის მოთხრობების წაკითხვა	VI	19.03. 2020
9	წაკითხული ტექსტების გაგება-გააზრება (რ. ინანიშვილის მოთხრობები)	VI	26.03. 2020
10	მკითხველის თეატრი-რ.ინანიშვილის მოთხრობა „დამრიგებელი“.	VI	02.04. 2020
11	რ.ინანიშვილის მოთხრობა „დამრიგებელი” ინსცენირება (როლური თამაში)	VI	16.04. 2020
12	მარტივი მხატვრული ტექსტის შეთხზვა/ჩანახატი	VI	23.04. 2020
13	„ილუსტრაციები და მოთხრობები“ ილუსტრაციების მიხედვით მოთხრობების შედგენა.	VI	30.04.2020
14	ბარბარიზმები, არქაიზმები და ჩვენი მეტყველება	VI	07.05. 2020
15	ილია ჭავჭავაძის „სარჩობელაზედ“ ეპიზოდების ინსცენირება	VI	14.06. 2020
16	ილია ჭავჭავაძის „სარჩობელაზედ“გამომეტყველებით წაკითხვა და წაკითხულის გააზრება კითხვა-პასუხით.	VI	21.05. 2020
17	ილია ჭავჭავაძის „სარჩობელაზედ“გამომეტყველებით წაკითხვა	VI	28.05. 2020
18	კედლის გაზეთის გამოშვება	VI	04.06. 2020
19	გაწეული სამუშაოს შეჯამება-შეფასება	VI	11.06. 2020

                                            

                                               პირველი მეცადინეობა

წრის პირველ მეცადინეობაზე მოსწავლეებს გავაცანი წრის მუშაობის მიზნები და ამოცანები

                                                       მეორე მეცადინეობა

წრის მეორე მეცადინეობაზე მოსწავლეებს ვესაუბრე პოეზიაზე და პოეზიის სახეებზე

                                               მესამე მეცადინეობა

წრის მესამე მეცადინეობაზე ვეწვიეთ სოფლის ბიბლიოთეკას. მოსწავლეებს მასპინძლობა გაუწია ქალბატონმა ნანამ, რომელიც გაესაუბრა ბავშვებს და დაეხმარა მათ ასაკის შესაბამისი წიგნების მოძიებაში.